第(1/3)页 八月底,暑假的尾声。 天远学校的校园里,两座全新的建筑,在工人们的日夜赶工下,终于,以一种全新的姿态,呈现在了所有人的面前。 新食堂和新体育馆的建设,已经进入了内部装修阶段。 而此刻,坐落在校园东北角,那栋全新的小学部教学楼的主体结构,也迎来了它最为重要的一个节点! 正式封顶! 当最后一根钢梁,稳稳地落在那高耸的屋顶上时。 陆远站在操场上,看着眼前这栋耗资巨大建筑,心中,充满了前所未有的满足感。 这栋新楼,完全颠覆了传统教学楼,那种沉闷、刻板的设计。 它的设计理念,只有一个! 为孩子,创造一个最自由,最有趣,最适合成长的空间。 他走进新楼,开始进行最后的检查。 新楼的设计,充满了人性化的关怀。 低年级学生,那特有的特权,尤其让人眼前一亮。 一二年级的教室,被设置在了教学楼的一层。 每一间教室的后面,都有一扇可以直接通往室外的安全门。 门外连接着一座孩子们梦寐以求的,如同迷宫般的滑梯乐园。 孩子们可以随时随地在老师的看护下,从教室里跑出去,玩一会儿滑梯发泄一下过剩的精力。 走廊的地面被铺上了厚厚的,柔软的,可拆卸的泡沫地垫。 孩子们可以随时随地在走廊上席地而坐,聊天,看书。 毕竟在陆远眼中,一年级的学生和幼儿园的学生差不了多少,还是处于玩的年纪。 走廊的设计,也彻底颠覆了传统的通道概念。 它被设计得异常宽敞,几乎是普通学校走廊的两倍。 陆远给它的定位,不仅仅是通道,更是孩子们私人的“发呆区”和“阅读角”。 几乎每一层的走廊,都根据不同年级的特点,设计为了不同的,开放式艺术工坊。 毕竟小学教学楼,可是整个少年宫的起点。 三年级的主题,是涂鸦墙。 走廊的一整面墙壁,都被涂上了可反复擦写的涂鸦漆。 第(1/3)页